教研活动:人力资源管理系召开“微专业:跨学科复合型人才培养新模式”研讨会
发布时间:2025年6月5日   编辑:丁钰洁 图/文:人力资源管理系   阅读:30

为主动应对新技术、新产业、新业态、新模式发展对人才知识结构提出的新要求,有效弥合传统专业设置与企业用人需求之间的鸿沟,人力资源管理系于6月5日13:00在B3210教室组织召开“微专业:跨学科复合型人才培养新模式”研讨会。会议由系副主任胡秋菊老师主持,杨阳老师主讲,全系教师参会研讨。

杨阳老师围绕“什么是微专业”、“为什么设置微专业”、“如何开设微专业”、“人力资源管理的微专业设置”四个方面进行了系统讲解,并就人力资源管理微专业的名称、培养目标、核心课程模块等提出了初步构想。

与会教师一致认为,人力资源管理微专业建设应聚焦“人力+数据/法律/心理”跨学科融合方向,核心是打破课程壁垒,避免知识“拼盘化”。课程设计需坚持实践导向,联合企业开发如劳动争议咨询、组织诊断沙盘等真实场景项目,并强化模块化与可组合性,支持学生按职业方向自主选课。同时,以能力图谱为指引,精准提升学生就业竞争力,满足成都区域对复合型HR人才的需求。

本次研讨会为人力资源管理系响应“四新”经济发展、破解人才供需错配问题提供了关键路径。通过明确微专业建设方向与实施框架,加速了传统专业向跨学科融合的转型。聚焦技术赋能(AI课程)、产教融合(企业真实项目)、能力认证(微专业图谱)的三维升级,体系化构建“懂业务、精技术、善决策”的人才培养闭环,不仅可提升实践教学与区域需求的匹配度,更为服务成都人力资源产业升级奠定了行动基础。

人力资源管理系将以此次研讨为契机,聚焦“人力+数据/法律/心理”跨学科方向深度优化实践教学体系:通过将人工智能技术嵌入项目设计、人才数据分析与伦理决策等环节并开设模块化AI应用课程,实现技术赋能精准化;通过联合企业开发劳动争议咨询、组织诊断沙盘等真实场景项目,强化数据素养与合规能力培养,推动产教融合实战化;最终对接微专业能力图谱(如算法招聘优化、ESG风险管控)构建可认证的复合型人才培养闭环,体系化支撑为成都区域输送“懂业务、精技术、善决策”的新时代HR人才。

撰写人:胡秋菊

审核人:陈鹏

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