2025年03月5日，智能系统应用系《数据库原理与应用》课程组在B3-210举行春季学期的首次教研活动。本次会议旨在深入讨论并改进课程标准、教学日历、教学内容以及考核项目，以适应当前数据库技术的快速发展和行业需求的变化。

会议伊始，课程组教师们首先回顾了现有的课程标准，并进行了细致的分析。结合当前数据库领域的最新动态，教师们提出了对课程目标的进一步明确，旨在培养学生的数据库设计、管理及应用开发等综合能力。同时，为了让学生更好地适应未来职场的需求，教师们决定在教学内容中增加对大数据处理、云计算环境下的数据库应用等前沿技术的介绍。

在教学日历的制定上，教师们充分考虑了学生的学习节奏和课程内容的连贯性，对每章节的授课时间、实验安排和复习计划进行了科学的规划。此外，为了确保教学资源的有效利用，教师们还就实验室资源的分配和在线学习平台的整合方案进行了深入的讨论。

在教学方法上，课程采用的线上线下混合式教学模式，教师们强调了理论与实践相结合的重要性，提出了增加案例分析、项目实践等实践教学环节的建议。同时，为了激发学生的学习兴趣和主动性，教师们还探讨了采用翻转课堂、项目式学习等新型教学模式的可能性。

针对考核内容，教师们提出了实施多元化评价体系的建议，旨在更全面地反映学生的学习成果。除了传统的期末考试外，对线上学习的在线学习课程视频、在线测试和在线讨论纳入评价体系，对线下教学的考勤、作业和平时考试纳入评价体系，以加强对学生实践能力和创新能力的考核。

本次教研活动的成功举办，标志着《数据库原理与应用》课程组在新学期的教学工作中迈出了坚实的一步。未来，课程组将继续关注行业动态，不断更新教学内容和方法，努力提升教学质量，为培养更多优秀的数据库专业人才贡献力量。