为了加速数字化教育转型，夯实学生的专业技能、增加学生的就业竞争力，6月3日，信息与商务管理学院人力资源管理系联合上海汉纬管理咨询公司，共同为人力资源2023级的全体学生开展了《人员培训与开发》之“微课制作训练营”企业导师进课堂活动。本次活动特邀了汉纬管理咨询公司创始人，资深的微课专家Cherry老师授课，为同学们带来了一场聚焦于微课制作的沉浸式体验学习之旅。

课程伊始，Cherry老师以三个问题为切入点：观看微课的障碍是什么？在学习微课时遇到哪些问题？学习微课制作能带来什么？这些问题迅速激发了同学们的兴趣，引导大家积极思考微课制作的实际意义。接着围绕微课制作的底层逻辑，引入4MAT理念，并通过制作一杯醇香奶茶的生动比喻，将4MAT理念抽象拆解为四个部分：勾魂奶盖（Why）、花样茶底（What）、个性小料（How）、行动咒语（What if），这种形象的讲解方式让同学们轻松理解了微课制作的核心要点。随后，老师通过课程小测检验同学们的理解程度，进一步加深了大家的印象。在理解了分镜脚本过后，Cherry老师又向同学们展示了“55-38-7原则”，即55%的肢体表情、38%的语音语调、7%的呈现内容。她强调，要想让观看者集中注意力，必须将静态图片变成动态视频，同时注意语音语调，一贯的平淡语调让人枯燥，适当的抑扬顿挫会使视频更有吸引力，并确保内容的开头能够抓住观看者的痛点，激发他们继续观看的欲望。

课程实操环节中，Cherry老师以“案例示范+分步指导”的模式，带领同学们完成了微课制作全流程。她首先展示了自己制作的优秀微课案例，详细拆解了从片头设计、脚本撰写到剪辑特效的每一个步骤，让同学们直观感受到微课制作的细节和要点。接着通过分组实操的形式，针对同学们普遍存在的“剪辑软件操作障碍”，罗列和推荐了几种好用且操作简单的制作软件，特别是常用的AI类工具，详细介绍了这些软件的特点和操作方法。通过实际操作，同学们迅速掌握了基本技能，大幅度降低了技术门槛。

从理论到实操，从教案到脚本，从黑板到屏幕，此次微课制作学习不仅是教学形式的革新，更是教育理念的升级。此次训练营后人力资源管理系立即启动了微课制作大赛活动，评出最佳的微课作品。人力资源管理系也会以此为契机，为学生提供更多的实践机会，助力学生提升专业技能，增强就业竞争力，为培养适应时代需求的复合型人才注入新动能。

图文：巩正阳

审核：陈鹏

来源：人力资源管理系