高校教师作为现代社会教书育人的先锋，清晰认知自身优劣势将有效提升教学水平，显著发展自身能力。为培养学院储备干部自身能力，教师发展中心开展第一期储备干部训练营，依托DISC及激励因子评估，提高储备干部自我认知能力。

4月24日，管理学院储备干部训练营于我校B3-210举行，本次培训特邀信息与商务管理学院副院长陈鹏副教授为大家进行线下培训。

在培训中，陈老师对管理学院储备干部的测评报告展开解读，通过DISC行为风格和激励因子剖析人的潜在优势和冲突。其中，DISC行为风格从应对问题与挑战，日常人际交往和接触、做事节奏与一致、面对程序与约束四个维度，全面评估了每位储备干部的行为风格，以期提升沟通、影响和管理效率以及领导力发展 。接下来，陈老师发布并讲解了学院储备干部个人成长手册，该手册将帮助储备干部明确岗位职责、所需能力，记录储备干部每期的成长收获，正确评价自我，顺利找到自己的最近发展区。最后，管理学院的储备干部们与陈老师积极互动，对自身展开更全面的剖析。

通过此次培训，储备干部们收获颇多，对自我有了更科学更深入的了解与评估，对工作开展与个人发展具有了更加明确的方向。希望储备干部能够在持续提高认知自我的基础上不断成长自我，提高工作绩效，获得更多个人满足感，为我院教育教学质量建设和提高做出一份贡献。