2022年11月11日上午，信息与商务管理学院在B3-210召开“新进教师座谈会”。本次会议由学院党政办公室冯宇主任主持，学院院长罗频捷、学院书记罗玺、学院教师发展中心主任刘一蒙、学院秘书杨航月、李思佳及学院全体新进教师出席座谈会。本次会议主要有三项议程，学习新进教师培养体系及新进教师成长记录体系、新进教师交流、学院领导介绍学校学院体系并分享教学、科研工作。

首先，学院党政办公室冯宇主任介绍了新进教师培养体系。培养体系主要目的是帮助新老师尽快适应岗位，加深新老师对学校工作条例的理解和认识。要求新老师服从安排主动参加各项培训，新教师自主针对学校各项条例制度进行学习。同时，要求教师参加导师指导与课程培训，提升新教师的教研科研能力，广泛参与教学管理和实践。

接着，学院教师发展中心刘一蒙主任介绍了新进教师成长记录体系。为对新进教师快速完成高校教师角色转变及快速融入管理学院提供帮助与支持，成长记录体系依托于钉钉智能表单全过程覆盖新进教师的六个月试用期。从师德师风、文化适应、教学实践、科学研究、学生指导和社会服务6项指标及27项三级指标可视化地观测新进教师试用期的成长量。

随后，各位新教师发言交流入职以来参与的教育教学、班级管理、科研项目等工作，分享交流自己入职以来的心得和体会。

最后，罗玺书记介绍了学校概况，学校办学定位、发展目标、培养目标等。罗玺书记带领大家学习二十大报告，报告中指出实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。罗玺书记指出各位教师要坚持底线意识、坚持优良师德师风、坚持个人与集体协调发展、坚持向善从德、业精于勤、学高为师、立志高远，各位教师要争做好老师，要成为大先生。

罗频捷院长介绍了学院概况并分享自己的教学心得，罗频捷院长指出课堂上教师应当严格要求学生，课后之余要多和学生沟通，多关心帮助学生，因材施教。最后，罗院长建议新教师尽快找准研究方向，不断提升自己的教学和科研能力，发挥自己最大的人生价值。